lunes, 19 de noviembre de 2018

Les TIC i l'educació

En la nostra societat actualment estàn molt conectats les TIC i l'educació. Però encara hem de fer un ús més optim perqué moltes vegades hi ha un ordinador a classe o fem una presentació sense fer cap canvi en comparació amb la metodologia tradicional i això no es pot permetre. Els professors han de ser conscients de tota la varietat de possibilitats que ens ofereixen les Tecnologies de la informació i la comunicació. 
El futur de les classes i com utilitzarem els recursos depen de cadascun de nosatres, els mestres. Si tenim blogs, twitter, Youtube, Symbaloo, Drive i molt més com hem estat utilizant en "Més que emocions" és la nostra obligació aprofitar-ho per ajudar al nostre alumnat i donar una educació de qualitat.
La nostra societat desitja fer ús de les TIC, als més xicotets li agrada i motiva, i el món sencer està interconectat mitjançant Internet, no podem fer com si res, cal donar-li el valor que és mereixen. Per tant, els sistemes educatius han de donar un canvi significatiu en aquest sentit per encarar l'educació des d'altra visió.

La meua opinió

Aprofitant aquest espai a la xarxa m'agradaria donar la meua opinió en relació a la educació i allò que cal afavorir.
Segurament has escoltat parlar de la inclusió, no obstant això requereix d'una implicació de tots. Com conseqüéncia als centres educatius hem de donar una imatge ajustada de l'alumnat amb necessitats especials.Tothom ha d'utilitzar els mateixos criteris d'actuació per respondre a les dificultats d'aprenentatge. Això pot inclure les metodologíes, que si es poden escogir les mateixes per a tots molt millor, per exemple, la metodologia TILC és clau en la nostra comunitat perque els xiquets que parlen en la seua casa valencia i tenen qualsevol discapacitat han d'aprendre els coneiximents elementals i al mateix temps millorar la seua oralitat per posar un cas. Aquesta és la nostra possibilitat per oferir l'opció als xiquets per generalitzar els seus aprenentatges mitjançant la globalització.
Per tant, segons la meua perspectiva tenim un model fantàctic per apropar la educació a tots des de les llengües.

Com elaborar una unitat TILC?

Vols fer una unitat didàctica TILC però tens dubtes a l'hora de fer-la? No patisques, perque hi ha una guia molt clara d'això. Ara farem una xicoteta síntesi de tot el que cal fer. Hem d'aclarir que es farà el que cal fer a la teua àrea, ja siga ciéncies o matemàtiques, però incorporant aspects de la llengua que volem desenvolupar.
Com sempre hem de tindre els nostres objectius, encara que ara han d'estar interconectats amb la llengua i el mateix sucedeix amb els continguts, per tant, tot allò llingüístic serà  més important en aquest tipus de metodologia.
Respecte a les competencia no pots deixar de desenvolupar la competencia en comunicació lingüística, resulta evident.
En torn al tipus d'activitats agafarem un poc de tot, ja siga de motivació, construcció de sabers, síntesi, reflexió i una tasca final. Sempre i quan relatcionem tot aixó amb la llengua.
Per recolzar la nostra llabor docent ferem ús d'una ampla varietat de recursos materials, personals i como no digitals.
Per últim, avaluarem tot allò que ha fet l'alumnat, donant-li molta rellevancia als aspects lingüístics que han millorat.

miércoles, 14 de noviembre de 2018

Aula laboratori de tecnologies accessibles

Has escoltat alguna vegada parlar de l'Aula laboratori de tecnologies accessibles?

Fins fa no res jo tampoc sabia que era això però ho he trobat a la xarxa i de veres crec que hauries de saber de que es tracta.

A la Universitat d'Alacant han fet un espai per investigar al voltant de les tecnologies. D'aquesta forma existeix un lloc d'unió entre l'alumnat i el professorat per fer ús de les TIC.

Però qué és fa exactament? Et donen formació i assesorament de l'ús de les TIC. Veritat que moltes vegades t'has sentit perdut o no saps com utilitzar applicacions noves? Ara ja no tindràs aquest problema. Pots apropar-te a aquesta aula tan interesant.

I si el teu problema és un altre. Per exemple, que no tens accés a nous recurs TIC, com per exemple impressora en relleu en el cas de l'alumnat amb discapacitat visual. No et preocupes, et deixen fer ús d'un ampli equipament que fa possible afavorir l'aprenentatge de tots i per tant estem més prop de la inclusió a l'educació.

Tant de bo que visites aquesta aula i fins i tot compartisques amb la resta les teues experiències.

Impacte TIC

Hem sofrit un impacte a les nostres aules i encara hi ha mestres que no s'han assabentat. No hem digues que no saps de que et parle?

Les TIC s'han introduit de sobte, tampoc estic dient res nou, soc conscient. Però no tots els mestres tenen la formació que cal per fer un bon ús de les tecnologies que tenim ara. Per això pense que cal motivar als mestres a canviar les seues metodologies i plantejar la possibilitat d'agafar les TIC com es mereixen.

Les TIC tenen molt valor, ens ajuden a motivar al alumnat, afavoreixen l'aprenentatge i fan més ràpid l'intercambi de informació. Aquestes i molts més són els beneficis de les TIC, has quedat impactat veritat? Ara només has d'actuar al seu costat i segur que gaudixes de les tecnologies i el teu alumnat t'agraix el canvi.

Per a més informació et deixe aquest enllaç d'on he tret les idees ací plantejades:
https://www.uab.cat/web/detall-de-noticia/l-8217-impacte-de-les-tic-a-l-8217-aula-des-del-punt-de-vista-del-professorat-1345469002000.html?noticiaid=1345739709057

Alfabetització tecnológica

Tothom és conscient que les tecnologies estàn per tots els llocs, però també hem d'aprendre a fer ús d'elles. Això s'anomena Albabetització tecnològica.

Per transmetre la informació i fer un ús correcte de tot l'aprenentatge que tenim al nostre voltant cal tiendre en compte certes consideracions.

Les tecnologies tenen estructures i es fonamentan en conceptes que hem de conéixer per tal de desenvolupar les habilitats necessàries.

Mai podem posar en perill la nostra seguretat, i per això és precís tindre cura dels llocs que visitem a la red. I més en el cas dels xiquets que desconéixen tantes coses de les tecnologies.

No obstant això, hi ha que reconéixer que les TIC ens donen molta autónomia per fer una gran diversitat d'activitats, incloent l'ámbit educatiu. Només cal conéixer el vocaulari tecnológic e introduir-se en aquest nou món amb un click.

Per comprendre millor com podem aprendre a fer un ús que ens ajude en la tasca docent us invite a informar-vos en profunditat perqué t'adonaràs de les seues utilitats.

Les TIC fan millorar l'aprenentatge

És evident que l'ús de les TIC a l'aula fa que l'alumnat millore el seu aprenentatge. Però necessitem evidencies i estudis que recolcen aquesta afirmació.

A les Illes Balears van fer un estudi precisament d'això. A banda d'utilitzar instruments tecnològics amb els xiquets també fan ús amb les families per a comunicar-se.

Tampoc tenen el racó de l'ordinador oblidar. Al contrari, tenen fins i tot un personatge virtual que fa incrementar la motivació de cadascún dels alumnes.

Altra activitat que li fa molta il.lusió son els contes digitals, amb això aprofitem les TIC i dinamitzen les maravelloses històries.

Tanmateix, pot millorar l'expressió oral perque tenim l'orpotunitat de gravar les seues veus, ja siga amb poesies o cançons. Pot ser molt divertit per a ells i guanyen habilitats en l'oralitat.

Per últim, a la avaluació es reflexiona de toto allò que hem fet i de com podem aprofitar els beneficis que ens donen les tecnologies. No podem desaprofitar les experiències que ens ofereixen.

Més informació